richtig und falsch
Podcast für Politische Bildung. Produziert von Zentrum polis, Demokratie21 und Arbeiterkammer Wien. Finanziert von der Arbeiterkammer Wien. Redaktion: Johanna Hirzberger (Host), Patricia Hladschik, Nina Schnider und Karl Schönswetter. Läuft auch als Radio-Sendung auf Radio Orange 94.0, Wien und Radiofabrik, Salzburg.
Folge 33: Was darf Politische Bildung?
50 Jahre Beutelsbacher Konsens Dürfen Lehrkräfte ihre politische Meinung sagen? Gibt es Grenzen für kontroverse Diskussionen? Wie können SchülerInnen lernen, ihre eigenen Interessen politisch zu…
Folge 32: Finanzbildung im Klassenzimmer
Geld, Ungleichheit und Politische Bildung Jugendkonto, erste eigene Wohnung, Handyvertrag oder die Frage, ob sich Sparen überhaupt noch lohnt: Geld und der Umgang damit stellen…
Folge 31: Wer bin ich in diesem Land?
Identität(en), Zugehörigkeit und Politische Bildung Wer gehört dazu – und wer nicht? Für viele Kinder entscheidet sich das im Schulalltag – über Sprache, Erwartungen und…
Folge 30: Streitkultur im Klassenzimmer
Diskursverengung, Meinung und Politische Bildung Was darf man (noch) sagen – und was nicht? Zwischen Moralisierung, Angst vor Sanktionierung und zunehmender Polarisierung geraten offene Debatten…
Folge 29: Zukunft lernen – Hoffnung üben
Politische Bildung über die Krise hinaus Klimakrise, Pandemie, Teuerung – viele Jugendliche kennen nur Dauerkrisen. Das prägt ihre Sicht auf Politik und Zukunft. Politische Bildung…
Folge 28: Zwischen Coolness-Druck und Fürsorge
Männlichkeitsbilder an der Schule thematisieren Was tun, wenn Schüler Lehrerinnen keine Autorität zugestehen – weil sie Frauen sind? Wenn Gewalt als Lösung gilt und Schwäche…
Folge 27: Mehr als ein Kreuzerl
Wie Jugendliche Demokratie erleben Was bedeutet es, in einer Demokratie zu leben? Welche Erfahrungen machen junge Menschen mit politischer Teilhabe – besonders dann, wenn ihnen…
Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?
Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können Demokratisches Handeln findet zunehmend auch digital statt. Egal, ob es um politische Meinungsäußerungen auf Social Media, partizipative BürgerInnen-Budgets oder…